台科大机械系不只要学生懂制造，也要懂跨领域整合，把智慧工业思惟放进学生脑袋，让传统自动化人才走向智动化。
去年台科大轰动成立的智慧工业实作中心，有着木地板、暖色光线，是全台校园第一个符合业界规格、全自动化生产线的智慧工业工厂。
工厂运用网路科技和软硬整合，这趋势跑不掉，教育不跟着走，一定被淘汰；台科大机械系主任陈炤彰说，智慧工业不只是自动化，其具备的五大元素，从软硬整合、认知机器人、物联网感测、云端运算到智慧制造；机联网是未来台湾发展的契机，希望学生都要学；
从师资、课程到设备，全得跟趋势转。去年暑假台科大送七个老师到英国跟德国学机电整合技术，协助台科大设计智慧工业课程教材和设备运营。
台科大有超过五十门智慧工业课程，其中台科大机械系就占了八门。智慧工业是制造文化的变革，不是新技术，所以把课程中跟智慧工业的概念拉出来重新设计；台科大智慧工业实作中心主任郭重显说，这些课程还得经过专属智慧工业的课纲小组审查后，才能通过。所有课程组合成智慧制造和智慧营运两种学程。课程先有智慧工业导论，让学生理解基础概念，再上核心专业课程，最后是专题实习。
专题实习学生得找不同系的指导老师，分组也跨领域，目的是将不同课程导入科技思惟，培养跨领域能力。机械系跳脱传统，得懂电机、资管和工管的范畴。
这是趋势，我知道一定得学；从传统技职机械系考上台科大机械的大三学生吕佳泓，回想过去待过的最传统的工厂，感受很大的转变。
传统只是操作学习的机电整合课程，现在已经有自动控制模组将资讯上传云端，用云端沟通讯息。学生还可以练习写app远端检视机台状况。
陈炤彰说过去台科大机械系学生也写程式，但没有系统性教学，现在则引进新的模拟与系统整合软体。改变总是需要时间，陈炤彰也坦言如果政策或计划结束，经费减少，课程改革就得停顿，很难大幅调整，只能靠产学合作。
厂商都会问我，人才呢？郭重显笑说。当智慧工业风潮从产业吹向学校，台科大机械系也将从培育传统的自动化人才，走向智动化。
成立时间：1975年、2016学年注册率100％
台科大机械系转型特色：搭配全台校园唯一的智慧工业实作研究中心规划跨领域整合课程，培养智慧工业思惟和管理能力；
